Teniendo en cuenta la implementación del Programa para la Intensificación de
la Enseñanza “+ATR”, esta Dirección de Gestión de Asuntos Docentes acerca
el instructivo para la cobertura de las y los docentes que se desempeñarán en
el mismo y establece criterios a tener en cuenta para la conformación del orden
de prioridades ajustado a lo establecido en la RESOC-2021-2905-GDEBADGCYE.
Se confeccionará un orden de mérito de acuerdo a las prioridades y utilizando
todos los listados 2021 vigentes. La designación deberá realizarse acorde al
criterio establecido en cada Nivel. Es preciso señalar que de no cubrirse la
primera prioridad, se continuará con la siguiente.
El orden de mérito estará determinado por las prioridades determinadas a
tales efectos, teniendo en cuenta los perfiles establecidos por la Subsecretaría
de Educación y el puntaje que se desprende de los listados oficiales,
ampliatorios y complementarios de Ingreso a la docencia (Oficial, 108 A, 108
A In - fine, 108 B y 108 B In -fine).
A continuación se detallan los cargos a cubrir y equivalencias
correspondientes a tener en cuenta:
● DOCENTE PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS TRAYECTORIAS
EDUCATIVAS (IEP) Y DOCENTE PARA EL FORTALECIMIENTO DE
LAS TRAYECTORIAS EDUCATIVAS - TALLERISTAS (IET) -
NIVEL
PRIMARIA:
Orden de prioridad para la postulación:
a) Maestros de Grado : código PID: /MG. Todos los maestros de grado
b) Bibliotecarios: código PID: /BI. Todos los docentes habilitados para el
cargo de BI del Nivel primario.
● DOCENTE PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS TRAYECTORIAS
EDUCATIVAS -
SECUNDARIA (IES):
Orden de prioridad para la postulación:
a) Profesores de Prácticas del Lenguaje, Literatura: códigos PID: PLG; LIT
(docentes habilitados para dichas áreas/materias)
b) Profesores de Matemática: códigos PID: MTM; MCS (docentes
habilitados para dichas áreas/materias)
c) Currículum Priorizado: Profesores de las materias del área priorizada en
Ciencias Sociales y Profesores de las materias del área del currículum
prioritario de Ciencias Naturales. Los docentes habilitados en los
códigos PID: GGF, HTR, CSC, HIS, CCD, CNT, BLG, FQA, IAQ. (El
orden de mérito será producto de la conformación de un listado por
puntaje, independientemente del código PID).
d) Preceptores: código PID: /PR (docentes habilitados para el cargo de PR
de nivel Secundario).
Los IGEs estarán precargados dentro del aplicativo de APD, sin que las
Secretarías de Asuntos Docentes (SAD) deban realizar las cargas de los
mismos. Ante cualquier inconveniente y/o error detectado en la publicación,
las SAD podrán anular y cargar correctamente la oferta.
Consideraciones generales:
- Los docentes serán designados como PROVISIONALES A TÉRMINO.
- El desempeño será de veinte (20) horas semanales.
- La jornada de trabajo en cinco (5) días a la semana -incluidos los días
sábados- en jornadas de cuatro (4) horas como mínimo. Cuando asigne
seis (6) horas o más a los días sábados en horarios de mañana y tarde,
podrá reducir la actividad a cuatro (4) días a la semana.
- Podrá ser en un único turno o en turnos alternados y los horarios
podrán convenirse con el equipo de conducción del establecimiento
educativo acorde a las necesidades institucionales.
- El período de desempeño de los cargos DOCENTE PARA EL
FORTALECIMIENTO DE LAS TRAYECTORIAS EDUCATIVAS - Nivel
Primaria y Secundaria (Códigos: IEP - IES) será entre el 1° de
septiembre de 2021 y el 31 de marzo de 2022. Cuando se trate de la
cobertura de cargos DOCENTE PARA EL FORTALECIMIENTO DE
LAS TRAYECTORIAS EDUCATIVAS - TALLERISTAS (IET) - NIVEL
PRIMARIA: para los Talleres de escritura, lectura y matemática para el
afianzamiento de la autonomía en el proceso de aprendizaje de las y
los estudiantes de nivel primario, el período de desempeño del cargo
será entre el 1º de septiembre y el 30 de noviembre de 2021.
- Todas las especificaciones se encuentran en la RESOC-2021-2905-
GDEBA-DGCYE y sus anexos.
Una vez cerradas las ofertas, cada SAD podrá descargar el archivo Excel con
los postulados con la posibilidad de filtrar, de acuerdo a los diferentes perfiles
posibles. En nivel primaria a), b) y en nivel secundaria a), b), c), d) - según IF2021-22409299-GDEBA-SSEDGCYE - Anexo III - ATR+.
Se realizará un orden de mérito, considerando primero el orden de prioridad
según corresponda el nivel y al interior de este el puntaje del/la docente, de
acuerdo a todos los listados vigentes (Oficial, 108 A, 108 A in fine, 108 B y 108
B in fine).
Requisitos a tener en cuenta para la designación
- Se establece que los requisitos para ser designado en el cargo de
DOCENTE PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS TRAYECTORIAS
EDUCATIVAS serán:
a. Cumplir con los requisitos establecidos de acuerdo a los saberes
prioritarios y el nivel de enseñanza a fortalecer, conforme a lo
establecido en el IF-2021-22409299-GDEBA-SSEDGCYE, que
como Anexo III forma parte de la RESOC-2021-2905-GDEBADGCYE.
b. Estar inscripto en los Listados vigentes.
c. No tener, en todos sus desempeños efectivos, más de un (1) cargo
de jornada simple o catorce (14) módulos o su equivalente carga
horaria en horas cátedra.
d. No superar, en todos sus desempeños efectivos, con la nueva
designación, ni con otras que tome con posterioridad y hasta el 28
de febrero de 2022, en forma simultánea, dos (2) cargos o un (1)
cargo y catorce (14) módulos o su equivalente carga horaria en
módulos u horas cátedra.
e. Acreditar las condiciones de vacunación establecidas en el Decreto
Nº 521/21 del Poder Ejecutivo de la Provincia de Buenos Aires para
realizar actividades presenciales.
f. No podrán ser designados docentes con cambios de funciones,
licencias médicas, recalificados por ART, presumariados o
sumariados.
MÓDULOS DE FORTALECIMIENTO FORTE
Se designarán MÓDULOS PRESENCIALES DE FORTALECIMIENTO DE LAS
TRAYECTORIAS EDUCATIVAS (MÓDULOS PRESENCIALES FORTE) de
acuerdo a lo establecido en los artículos 4º, 9º, 10º y 11º de la Resolución Nº
417/21 de la Dirección General de Cultura y Educación.
Se establecen los siguientes períodos de intensificación curricular:
a. Desde el 1º de septiembre y hasta el 17 de diciembre de 2021.
b. Desde el 1º de febrero y hasta el 4 de marzo de 2022, en el caso que se
requiera de acuerdo a la evaluación de las trayectorias educativas del mes de
diciembre de 2021.
La solicitud de cobertura, estará determinada por la necesidad de
fortalecimiento que tenga cada establecimiento educativo. Los equipos de
conducción pedirán el IGE, conforme a los perfiles que se requieran cubrir.
Cada SAD cargará los IGEs en el aplicativo de APD, como designación
FORTE, minimizando, acorde a normativa vigente, los tiempos de cobertura.
La cantidad mínima de módulos a asignar a cada docente es de dos (2)
módulos semanales.
A los fines de la designación, las/os docentes deberán cumplir los requisitos
establecidos en el artículo 9º de la resolución 2905/2021:
Requisitos a tener en cuenta para la designación:
Se establece que los requisitos para ser designado con el cargo de
DOCENTE PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS TRAYECTORIAS
EDUCATIVAS serán:
a. Cumplir con los requisitos establecidos de acuerdo a los saberes
prioritarios y el nivel de enseñanza a fortalecer conforme a lo
establecido en el IF-2021-20041356-GDEBA-SSEDGCYE, como
Anexo III.
b. Estar inscripto en los Listados vigentes.
c. No tener, en todos sus desempeños efectivos, más de un (1) cargo
de jornada simple o catorce (14) módulos o su equivalente carga
horaria en horas cátedra.
d. No superar, en todos sus desempeños efectivos, con la nueva
designación, ni con otras que tome con posterioridad y hasta el 28
de febrero de 2022, en forma simultánea, dos (2) cargos o un (1)
cargo y catorce (14) módulos o su equivalente carga horaria en
módulos u horas cátedra.
e. Acreditar las condiciones de vacunación establecidas en el Decreto
Nº 521/21 del Poder Ejecutivo de la Provincia de Buenos Aires para
realizar actividades presenciales.
f. No podrán ser designados docentes con cambios de funciones,
licencias médicas, recalificados por ART, presumariados o
sumariados.
Un docente podrá ejercer simultáneamente un cargo de DOCENTE PARA EL
FORTALECIMIENTO DE LAS TRAYECTORIAS EDUCATIVAS y MÓDULOS
PRESENCIALES DE FORTALECIMIENTO DE LAS TRAYECTORIAS
EDUCATIVAS siempre que en los términos de la acumulación de cargos se
encuentre dentro de los límites establecidos en el artículo 9 inc. c) de la
resolución 2905/2021.
En el caso de que la cobertura de los MÓDULOS PRESENCIALES DE
FORTALECIMIENTO DE LAS TRAYECTORIAS EDUCATIVAS se realice de
acuerdo a la priorización establecida en el artículo 9º inciso a) de la
Resolución Nº 417/21, el equipo de conducción del establecimiento educativo
remitirá la documentación relativa a las/os postulantes y la SAD verificará el
cumplimiento de los requerimientos establecidos en el artículo 9º de la
resolución 2905/2021.
PUBLICACIÓN DE OFERTAS EN APD
Fecha Hora
Desde 1/9/2021 10 hs.
Hasta 6/9/2021 10 hs.
LISTADO DE CARGOS ACOMPAÑANTES Y TALLERISTAS (FILTRAR POR DISTRITO VILLEGAS)
